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【课题组之星】杨姝,张梦雪:给你中心学子不同的打开方式

撰稿人:中心  来源:中心   发布时间:2017-01-06


【奉献之星简介】


杨 姝


2015级博士

学生自治委员会副主席

中南大学优秀研究生

东岭基团奖学金优秀学生奖

第四届中南大学-奥图泰“可持续发展”创意奖

 


 

快乐做奉献:感受爱,传递爱

 

 

Q:作为自治委员会的副主席,你的日常工作是怎样的呢?


 我主要是分管自治委员会的学术部、信息部和体育部。我的日常工作主要有组织协调课题组内各项学术报告,学术沙龙,新闻信息宣传以及集体课余活动等。比如一般学术报告都是有固定的时间,但有时候会与其他的活动相冲突,所以要经常和老师沟通具体的时间以及布置会场等等。为了丰富学生课余生活课题组也会组织一些课外活动,我会带领体育部一起组织每一个活动等等。

 

Q:工作中遇到的最开心/难忘的一件事是什么?


目前最开心也最难忘的一件事就是和体育部成员一同组织第五届重金属污染防治课题组师生羽毛球赛。活动的组织过程中让我体会到了同学老师参与的热情以及自治委员会成员的团结一心。当然某些可爱同学对活动前期的建议,拉的免费赞助及免费叫车服务也让我深感大集体的温暖。

 

Q:圆满举办课题组师生羽毛球活动是一种怎样的体验?


这种体验要用几个字来概括的话,“累并快乐着”再适合不过了。活动组织的前期从策划、组织到协调的整个过程中,压力和动力并存。和体育部成员一起寻找餐馆的寒冷雨夜,和他们产生意见分歧的理学楼门口,堆满活动奖品的晓先寝室(哈,快递拿到手软的晓先师弟),为活动各种奔波的身影…这些“累”都历历在目。但当活动举办,看到大家露出满意微笑的那种“快乐”却无以言表,我内心更多的是感动和感恩。

 

 

 

Q:对课题组自治委员会这个组织有什么看法?


这是实现学生自我管理的一个平台,也是连接学生与老师关系的桥梁。它不仅能为我们学生解决很多实质上的问题,也能帮老师分担一些工作。这是一个有爱的小集体,大家都为了课题组更好的发展而努力着,我很有幸能成为其中的一员,献出自己绵薄的力量。这个组织的工作是自治会成员在学习之余挤出时间做的,希望大家多多支持我们的工作。

 

Q:平时工作很多,但是你的科研也没有落下,在这方面有什么秘诀吗?


我的导师是柴立元老师和刘恢老师,他们在科研上给了我很大的帮助,虽然工作会占据一些的学习时间,但是我会及时主动找他们汇报实验进展以及讨论课题。落下的实验也会利用周末的时间补回来。

 

 

 

 

Q:可以说一下你对博士生学习生活的感受吗?与硕士、本科有什么不同?


有人说硕士是本科向博士的过渡,即学习阶段向研究阶段的过渡。可想而知,博士生学习是一个自主学习性很强的研究阶段,它是一个升华的过程。很多时候都只能靠自己去完成课题,老师会给建议以及提供完善的工作条件,但是对于自己的研究课题一定要有自己的想法。多看文献,多总结,多思考。

 


 

 

【学术之星简介】

 

张梦雪


2015级硕士

学生自治委员会信息部部长

 

 

 

 

欢乐做科研:知行合一,坚持到底

 

 

Q:有什么好的科研习惯可以跟大家分享吗?


正式开展实验前,先出个实验方案,把细节都写到位,根据方案把要用的耗材、玻璃仪器或者设备等都先准备好,然后步骤一步一步开展实验,完成了的步骤就打个勾,然后再继续下一步。这个在几个不同实验有所交叉的时候很有用,你能把几个实验相同的步骤一起做了,又不会把实验思路搞混,做实验的时候脑子很清楚,而且能节约不少时间。

然后,纸笔都非常重要,把要做的事情和已经做了的事情都记下来,以后翻起来很清楚明了当时做了什么、怎么做的,这个对于记性不好的同学简直是救命稻草,比如像我这样子的。

 

 

Q:在科研过程中遇到过什么困难,是怎么解决的?

我是做微生物处理水污染方向的,使用微生物有一个问题就是重复性差,实验周期长,微生物的状态你很难把握,同学经常给我开玩笑说“这个实验就是一次一生,一生一次”,一个实验的实验过程加上检测,通常要半个月才能出结果,有时候耽搁一下,一个月三分之二的时间就过去了。

重复性差就多做几组平行,做微生物是一定要做平行的,不然结果很难有说服力。实验周期的这个问题我还在探索中,接下来我想探索一下,在实验过程中起关键作用的是微生物的整个个体还是某一部分,如果是部分,能不能把这个关键部分提炼出来,以后就直接用这个关键部分来开展实验。做实验最重要的还是坚持和信心。

 

 

 

 

Q:能不能讲讲实验室里的故事?


抛开体力劳动这一层面不说,仔细想一想,做实验还是非常有趣。不得不说,我们实验室环境很好,课题组给我们提供了一个非常好的条件,之前一位在外国求学的师兄回来看到我们实验室说,“这个实验室的水平都快赶超国外了”,哈哈,干净整洁的环境让人有做实验的欲望;其次就是实验室里的人很有趣,师兄师姐,师弟师妹,每个人身上都有好玩的地方,有时候相互请教一下科学问题,有时候需要等样就开开玩笑,有时候大家因为一个浓度计算都要各抒己见,后来讨论来讨论去都已经算不清了,那时候真的是笑翻了~当然这一切都是建立在认真做实验的基础上的。实验室的兄弟姐妹们都超级拼,在实验室工作十几个小时的都很多,这一点我还要跟他们多多学习。

 

 

Q:在学术汇报时表现优秀,有什么好的经验或者技巧吗?

优秀倒没有,但是经验和技巧是真的有。关于怎么做好学术报告,之前颜旭师姐专门给我们做过报告,她说得非常全面,里面几乎包含了所有的经验和技巧,如果对这方面还有疑问的同学,可以看一下我们中心网站上的学术总结。

不过,知道怎么做和实际怎么做是两码事,所以我的建议就是,把了解到的东西试着去落实,下次做学术报告可以参照颜旭师姐报告的注意条目,查漏补缺,看看自己哪方面还做得不好,哪方面还没有做,把握每个细节,学术报告的质量自然就上去了。

另外补充一点,汇报的时候声音要响亮,语调要有起伏,而且要和听众有眼神交流,要让大家觉得,“台上的这个人不是在做一次无聊的报告,他是在跟我聊天讲故事,当这个人开口,我好像就变成了他的听众”。

 



新的一年有什么想对大家说的?


杨姝:“天道酬勤”。希望新的一年大家勤奋努力,收获多多。

张梦雪: 2017年已经来了,祝愿大家没文章的早发文章,有文章的再发文章,没对象的早找对象,有对象的再找……不对,有对象的就幸福美满吧!反正,身体健康,万事如意,新年快乐咯(*^__^*)

 

 





 
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